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8的乘法口诀

人教版2024 2年级上 · 7~9的表内乘、除法(已核-双源);单元名来自公开目录双源对照(电子课本网 2025 秋目录 + 教习网 2024 上目录一致,非官方原件);以孩子手里的课本为准

8的乘法口诀|数学小学知识点讲解

一句话讲透: 8的口诀记几个8;可与4的口诀(两个4是8)互相提醒。

学它之前要会的(前置知识)

怎么讲孩子容易懂

① 从生活里引入: 八八六十四。四八三十二可想成4个8或8个4。

② 一句话本质: 8的口诀记几个8;可与4的口诀(两个4是8)互相提醒。

③ 口诀 / 类比: 8的口诀和4有亲戚:两个4是8。

④ 一步一步来:
1. 顺背一八到八九
2. 重点练四八、六八、七八、八八
3. 与7的口诀对比抽问
4. 用乘法小卡片自测

⑤ 最常见的错:

常见想法 可以怎样 为什么
八七五十六和七八弄不清读序 得数同是56,读写按口诀习惯 得数对即可,读法跟口诀

易错点提示

怎样算学会了(掌握标准)

口头诊断卡(了解懂没懂,不是考试)

一次一问,让孩子说出来。答完再问「你怎么想的」。

问 1: 八×九等于几?
- 通过:七十二
- 典型误概念:说成64或56

问 2: 四八三十二,能说成几个8?
- 通过:4个8
- 典型误概念:说成8个4却否认4个8也行(得数角度应认可两种)

退步: 退到:用4×几再翻倍核对部分8的口诀。

家长随口问一句(短版)

八×九等于几?

变题模式提示(不配原题)

只练8的口诀;可与4、7对照。

错题库全文与变式练习体系不在本开源库;这里只提示「可以怎么换」。

学会以后接着学

状态:草稿|更新:2026-10-20


研星站 出品|【公司全称待补】|本页知识点名称与讲解均为自写,不含教材原文、原题和插图;教材位置以孩子手里的课本为准。|这不是考试,也不需要家长批改。|授权:图谱数据 CC BY 4.0,讲解文字 CC BY-NC-SA 4.0(机构商用需另行授权),详见仓库 LICENSE。

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