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两端不栽的植树问题

人教版2024 5年级上 · 复习与关联(已核-双源);单元名来自公开目录双源对照(电子课本网五上2026秋版目录 + 教习网2024五上新教材目录一致,非官方原件);课时细分参考公开教案/课件专辑课时名;以孩子手里的课本为准

两端不栽的植树问题|数学小学知识点讲解

一句话讲透: 两端都不栽时,棵数=间隔数-1;先求间隔数再减 1。

学它之前要会的(前置知识)

怎么讲孩子容易懂

① 从生活里引入: 走廊两端是墙不栽,只在中间隔段栽:间隔仍按长度除间距,棵数少 1。

② 一句话本质: 两端都不栽时,棵数=间隔数-1;先求间隔数再减 1。

③ 口诀 / 类比: 两端空着,棵数比间隔少 1。

④ 一步一步来:
1. 确认两端不栽
2. 求间隔数
3. 棵数=间隔数-1
4. 画图检查

⑤ 最常见的错:

常见想法 可以怎样 为什么
仍用+1 的公式 两端不栽要用-1 端点条件决定加减

易错点提示

怎样算学会了(掌握标准)

口头诊断卡(了解懂没懂,不是考试)

一次一问,让孩子说出来。答完再问「你怎么想的」。

问 1: 间隔 5 个、两端都不栽,栽几棵?
- 通过:能说 4 棵
- 典型误概念:说 6 或 5

问 2: 和两端都栽相比,同样间隔,棵数差几?
- 通过:能说差 2(少两端)
- 典型误概念:说差 1

退步: 退到:先画两端都栽再擦掉两端;对照+1 与-1。

家长随口问一句(短版)

间隔 5 个、两端都不栽,栽几棵?

变题模式提示(不配原题)

只换数据;保持两端不栽模型。

错题库全文与变式练习体系不在本开源库;这里只提示「可以怎么换」。

学会以后接着学

状态:草稿|更新:2026-10-20


研星站 出品|【公司全称待补】|本页知识点名称与讲解均为自写,不含教材原文、原题和插图;教材位置以孩子手里的课本为准。|这不是考试,也不需要家长批改。|授权:图谱数据 CC BY 4.0,讲解文字 CC BY-NC-SA 4.0(机构商用需另行授权),详见仓库 LICENSE。

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